تهدف هذه الدّراسة الموسومة بـ: " تداولية التّعليم التّعاوني في المرحلة الابتدائيّة- السّنة الرّابعة انموذجًا"، إلى معرفة كيفيّة جريان العمليّة التّواصليّة بين أقطاب العمليّة التّعليميّة بالاعتماد على إحدى طرائق التّدريس ...

تهدف دراستنا إلى البحث عن الأنساق الثّقافية وظاهرة ما بعد الحداثة في رواية "زوج بغال"، وفهم رموز الكتابة عند بومدين بلكبير واكتشاف ما تخفيه سطور الرّواية من أنساق ثقافية ظاهرة ومضمرة، وعليه كان عنوانها:الأنساق الثّقافية ...

تناول هذا البحث دراسة عن تعليمية النحو في ظل المقاربة بالكفاءات من أجل معرفة مدى نجاح هذه المنهجية في تعليم القواعد النحوية. وجاء في مقدمته الأسباب التي دفعتنا إلى اختيار الموضوع وأهدافه ومنهجه ،ثم عرضنا أهم المصادر والمراجع ...

ترتكز هذه الدراسة إلى ما هو واقع بين جدلية "المركز" و"الهامش" في الرواية النسوية الجزائرية، فقد طرحت لنا رواية " أقاليم الخوف" لفضيلة الفاروق هذه الثنائية الضدية التي أسهمت في إثراء الرصيد الأدبي حيث تكّرس الأول وتهمش وتلي ...

ملخص الدراسة تناولنا في هذا البحث، مسالة توظيف الاتجاهات في المسرحية الجزائرية، وحاولنا ان نبين علاقة هذه بالمسرح وذلك من خلال استلهام العديد من الكتاب الجزائريين هذا الفن في أعمالهم، حيث وجدو في المسرح غايتهم وأهدافهم، ...

يعد النص المسرحي / الدرامي كغيره من النصوص الأدبية الأخرى يقوم عل مجموعة من العناصر التي تكون هيكله و هي ما تعرف بأجزاء النص المسرحي و من أهمها الحوار. وذلك من خلال البحث عن دلالاته في النص المسرحي. و على هذا الأساس جاء ...

تضمن موضوع رسالتنا "نقطة الى الجحيم" للسعيد بوطاجين مقاربة تناصية حيث تناولنا سياق وجود التناص في البيئة الغربية و العربية ثم أشكال ووظائف التناص الجمالية,ضف الى تجليات آليات التناص في نماذج مختارةمن قصص السعيد بوطاجين ...

تندرج هذه الدراسة في سياق محاولة سردنة المدينة في رواية سيدة المقام لـ واسيني الأعرج، إذ تحاول هذه الدراسة الوقوف عند نظرية الروائي الجزائري للمدينة باعتبارها وجها حضاريا يعكس صورة الإنسان، فقد عمد الروائي إلى إبراز قيمة ...

تناولنا في هذه الدراسة التي تنطوي تحت عنوان "حجاجية الاستفهاا في عيتون الائتالل ليرااتب الايلاهي ت – نمتا مخ افتار – " إلى تحيريت الآليتاا ااجاجيتة الير ولتة التتي و هاتا الإمتا الايلاهي ت في ملاالاتته متأ لجت إ ...

المقاربة بالكفاءات بيداغوجية تعليم جديدة في الجزائر، تعتمد على نمط التعليم والتعلم مستهدفة لتنمية الكفاءات لدى المتعلم. والتعلم وفق هاته المقاربة يتم بممارسات تعليمية وفق وضعيات ذات دلالة بالنسبة للمتعلم ،حيث يتم إدماج ...