Au cours des dernières années et avec le développement des technologies de l’information et de la communication (TIC), nous constatons que l'étudiant ne se dispense pas de son smartphone, et que les étudiants utilisent ...

Dans ce mémoire, d’une part, on entame une étude théorique et algorithmique de la méthode de trajectoire centrale pour résoudre les problèmes des exemples des programmes linéaires avec la méthode de la trajectoire centrale ...

L’application des Nouvelles Technologies de l’Information et de la Communication (NTIC) dans le domaine de l’apprentissage a conduit à la naissance d’un nouveau domaine auto-éducatif appelé e-Learning. Ce style d’apprentissage ...

La réingénierie logicielle est une technique qui permet de réécrire un logiciel existant dans une nouvelle technologie d’implémentation afin d’assurer une meilleure maintenabilité et gagner en performance et en évolutivité ...

L ’interprétation automatique de gestes basée sur la vision par ordinateur offre de nouvelles possibilités d’interaction avec l’ordinateur, plus naturelles et intuitives qu’avec les périphériques classiques. Cependant, ...

La catégorisation automatique de textes est un domaine de recherche en plein essor, en raison de l’explosion de la quantité d’information disponible sous format électronique, et la difficulté d’accéder à l’information ...

Nous nous intéressons aux documents hypermédias comme champ d’étude. Le document hypermédia est un document qui permet de présenter des informations avec des médias variés et de façon non linéaire. Les hypermédias sont ...

Ce travail représente un résultat parmi les résultats du projet de recherche coopératif Franco- Algérien (CMEP-TASSILI), dans lequel nous nous sommes intéressés à la surveillance et diagnostic d’une classe particulière ...