هدفت الدراسة الحالية الى التعرف علىأسباب انتشار ظاهرة الدروس الخصوصية في مرحلة التعليم الابتدائي من وجهة نظر الأولياء، ولتحقيق أهداف الدراسة تم الاعتماد على المنهج الوصفي وبتطبيق إستمارة مخصصةللأولياء تهدف إلى التعرف على ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف عن العلاقة بين التنمر المدرسي والصحة النفسية لدى تلاميذ السنة الرابعة من التعليم المتوسط في متوسطة مالك بن نبي قالمة .باستخدام المنهج الوصفي على عينة تكونت من (80 ) تلميذ تم اختيارهم بطريقة ...

هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن مستوى الضغط النفسي لدى أمهات الأطفال المصابين بداء السيلياك، حيث بلغت عينة الدراسة حالتين (2) من الأمهات، وتم اختيارهم بطريقة قصدية، وتمت الدراسة بالإعتماد على المنهج العيادي (الإكلينيكي)،لجمع ...

تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على التداعيات النفسية والاجتماعية التي تعاني منها أمهات الأطفال المصابين بمرض التلاسيميا. ولتحقيق أهداف الدراسة تم اعتماد المنهج العيادي القائم على دراسة الحالة، حيث تم اختيار عينة قصدية ...

هدفت هذه الدراسة إلى فهم طبيعة الآثار النفسية التي تتعرض لها الأمهات نتيجة تشخيص أطفالهن باضطراب طيف التوحد. وسعت إلى تحديد طبيعة الاستجابات السلوكية والانفعالية لدى هذه الفئة من الأمهات، وإبراز دور بعض العوامل، كالتفسيرات ...

هدفت هذه الدراسة إلى معرفة العلاقة بين اليقظة الذهنية و تقدير الذات و التعرف على مستوى كل من اليقظة الذهنية و تقدير الذات بالإضافة إلى الفروق بين الجنسين لدى تلاميذ السنة الثانية ثانوي بثانوية 1 نوفمبر 1954 قالمة ،و للإجابة ...

هدفت الدراسة إلى الكشف عن العلاقة بين معنى الحياة والسعادة لدى المصابين بالأمراض المزمنة (سكري، ضغط دم)، إضافة لمعرفة مدى تأثير كل من الجنس ونوع المرض على معنى الحياة والسعادة لدى أفراد العينة. اتبعت الدراسة المنهج الوصفي، ...

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على العلاقة الموجودة بين اضطراب ما بعد الصدمة وصعوبات التنظيم الإنفعالي عند طلبة غزة بالجامعات الجزائرية. وقد اقتضت طبيعة الموضوع إتباع المنهج الوصفي، والإستعانة بمجموعة من الأدوات للحصول على ...

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على مستوى توكيد الذات لدى المراهق المتمدرس ما إذا كان متوسط أم لا، و معرفة العلاقة الإرتباطية بين كل من مستوى توكيد الذات والتحصيل الدراسي لدى المراهق المتمدرس، كما هدفت للكشف عن ما إذا كانت ...