اتجاهات الاساتذة حول ابعاد التربية الإعلامية في المؤسسات التربوية

شادر, عبد الرحمان; رزقي, انور; فريعن, ايمن

Accueil de DSpace
→
Faculté des sciences humaines et sociales
→
Département des sciences de l'information, de la communication et de la bibliothéconomie
→
Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	شادر, عبد الرحمان
dc.contributor.author	رزقي, انور
dc.contributor.author	فريعن, ايمن
dc.date.accessioned	2023-11-07T08:07:37Z
dc.date.available	2023-11-07T08:07:37Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/14804
dc.description.abstract	تناولت هذه الدراسة موضوع التربية الاعلامية داخل المؤسسات التربوية وخاصة الابتدائية منها وكيفية تقييم الاساتذة لكافة ابعاد هذه المادة، فمع تطور وسائل الاعلام وتعدد اشكالها وتاثيراتها نتج عنها مساوئ واضرار على ثقافة ومعتقدات المجتمع وخاصة الطفل وتعد المدرسة من بين المؤسسات التي تربي الطفل وتنمي قدراته حيث تسعى هذه الاخيرة الى توضيف منهاج دراسي يحمي الطفل ويوجهه في كيفية التعامل مع وسائل الاعلام لكي يكون له دور في تلقي كل ما يتناسب مع مستواه المعرفي، ومن خلال دراستنا لهذا الموضوع في بعض المدارس توصلنا على انه لا توجد مادة بعينها في المنهاج الدراسي توضح سبل او طرق تفاعل التلميذ مع وسائل الاعلام.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	اتجاهات الاساتذة	en_US
dc.subject	التربية الإعلامية	en_US
dc.title	اتجاهات الاساتذة حول ابعاد التربية الإعلامية في المؤسسات التربوية	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية لعينة من اساتذة التعليم الابتدائي بوادي زناتي	en_US
dc.type	Other	en_US