Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 61 to 80 of 445
| Issue Date | Title | Author(s) |
| 2022 | Motivation et pratiques de classe dans l’enseignement-apprentissage du FLE | REBBAHI FAKHRE EL ISLAM, KOUARTA ALAEDDINE |
| 2022 | Le subjonctif dans l’expression de but | Ramdani Hadil, Fartas Rayane Chahrazed |
| 2022 | l’influence du cyber langage sur les compétences scripturales | rahabi, Aya |
| 2022 | L’Histoire et l’usage de la mémoire dans La discrétion de Faiza Guène | Ounissi, Randa |
| 2022 | Les traces intertextuelles dans la Fin qui nous attend de Ryad Girod | NASRI, Rayane |
| 2022 | L’impact des pratiques langagières informelles sur la production orale des étudiants de 3éme année licence de FLE | NAILI, DANIA |
| 2022 | L'interprétation de l'image du désert et son rapport entre Fiction VS réalité dans le roman''Désert''du Clézio | MOUHOUB, Roufida |
| 2022 | Les difficultés rencontrées par les apprenants lors de la production des textes argumentatifs en FLE | Mouassa rayane, Ziada fatima zahra |
| 2022 | OCCURRENCES DE LANGUE MATERNELLE CHEZ LES ÉTUDIANTS DE FLE : TYPOLOGIE ET RECOMMANDATIONS | MOUAS Chaima, HERAGMI Rayane |
| 2022 | Le roman noir entre désenchantement et critique sociale dans Les hirondelles de Kaboul de Yasmina Khadra | Messaoudi, Ourjouane |
| 2022 | L’erreur dans l’apprentissage de la production de l’écrit en classe du FLE repérage, traitement et remédiation | MESSAADI, Assia |
| 2022 | De la lecture à l’écriture | ATTAF Aya, MERZOUG Darine |
| 2022 | Brachylogie et posture conversationnelle | MENASRIA, Randa |
| 2022 | Formes et enjeux de la transgression dans Nulle Autre Voix de Maissa Bey | Mekkiou, Nour |
| 2022 | La figure du domestique dans Chanson douce de Leila Slimani | Mekhalfa, Medjida |
| 2022 | Les stratégies d’enseignement pour l’apprentissage de l’oral | Medjellekh, Dounia |
| 2022 | L'évaluation diagnostique comme accès aux apprentissages de la séquence proposée par le manuel. | MOUMENI NIZAR MOUNDER, MANSORI KHAWLA |
| 2022 | L’analyse des erreurs phonologiques sur la production orale | MAMA WILIMBOLI Sabin, MOHAMED ALI Aïcha |
| 2022 | La dynamique de groupe en classe de FLE comme soubassement d'interaction et de motivation | Maizi Anwar, Hannachi Sarra |
| 2022 | Plurilinguisme : les pratiques langagières des jeunes algériens de 15 à25 ans entre le français et l’anglais. | Maghmoul, Anfel |
Collection's Items (Sorted by Submit Date in Descending order): 61 to 80 of 445
