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Issue Date | Title | Author(s) |
2020-09 | L’exercice de remédiation comme outil pédagogique efficace pour améliorer l’écrit de l’apprenant : cas des élèves de 5ème année primaire, en Algérie | BENMELIT, HANA |
2020-09 | L’impact des représentations des femmes sur l’apprentissage du FLE (Cas de la femme Guelmoise) | MEHIRA, MADJIDA CHAHINEZ |
2020-09 | Contextes et réalités de l’enseignement/apprentissage du FLE dans les Hauts plateaux et au Sud algérien | BOUMEDIENE INES NAHLA, BENHAMZA AMANI |
2020-09 | L'exploitation de l'erreur pour l'amélioration des productions écrites .Cas des élèves de la 5 éme année primaire. | RIHANI AMINA, BOUKELKOUL IMANE |
2020-09 | L’inscription de l’Histoire dans « L’Art de Perdre » d’Alice Zeniter | KHELAIFIA, BAHEEDDINE |
2020-09 | La bande dessinée au service de la compétence communicative orale : cas des apprenants de 1ère année secondaire | AYAICHIA, MOHAMMED- NADJIB |
2020-09 | Les causes de la non-maîtrise des signes de ponctuation à l'écrit cas des apprenants de 4ème année de l'enseignement moyen : CEM RAHABI Salah. | BENYAGOUB MERIEM, HAMIDA SELMA |
2020-09 | Pratiques enseignantes et implication des élèves dans le processus d’apprentissage du FLE : Cas des élèves de la première année secondaire de la ville de Guelma | TALBI, IMANE |
2020-09 | Iven Zohar dans Cours sur la rive sauvage de Mohammed Dib: Archétype d'un personnage troublé | BENKIRATE DJIHANE, MESSIAD INES |
2020-09 | Analyse de l’absurde et l’engagement dans le roman « Meursault, contre-enquête » de Kamel DAOUD | BADI SANA, BECHACHRIA LINA |
2020-09 | L’intertextualité au service de l’interculturalité dans Trône de Fer : La Bataille des Rois de George R.R Martin | BOULAHIA, HADJER |
2020-07 | Pratiques enseignantes et implication des élèves dans le processus d’apprentissage du FLE : Cas des élèves de première année secondaire Dans la wilaya de Guelma | TALBI, IMANE |
2020-07 | La didactique intégrée au service du plurilinguisme et son impact sur l'acquisition d'une compétence scripturale chez les apprenants algériens de 2ème année moyenne. | OUMRANI SAFA, MAKHLOUFI RANIA-NIHED |
2019-07-07 | L’apport de l’erreur d’orthographe grammaticale à l’amélioration des écrits des élèves de 1ère année moyenne | Zouakra, Sihem |
2019-06 | Histoire et mémoire dans Le Quatrième murde Sorj Chalandon | Tayoudj, Wafia |
2019-07-07 | La carte mentale un outil de mémorisation dans l’enseignement/apprentissage du FLE | Djoudi, Randa |
2019-07-07 | L’apport de l’image dans l’activité de compréhension de l’écrit en classe de FLE. | Bouazila, Djahida Inèss |
2019-07-07 | Le ludique comme outil de renforcement des acquis grammaticaux au cycle moyen. | Bouriachi Chayma, Rahmoun Aya |
2019-07-07 | L’apport des supports pédagogiques dans la motivation des élèves . à l’enseignement/apprentissage de l’oral. | OUMEDDOUR Meriem, HEMMOUDA Kaouther |
2019-07-07 | L’exploitation du texte littéraire en classe de FLE : Le conte au service de l’apprentissage du vocabulaire actif | ELGRINI Marwa, BOUNEFLA Imane |
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