المقاربة السوسيولوجية لظاهرة ”الرفض المدرسي

Abstract

الرفض المدرسي ظاهرة معقدة للغاية، وهي ظاهرة متعددة الأبعاد وتتأثر بعوامل عدة. لقد أصبحت هذه الظاهرة مشكلة حساسة جدا، خاصة في ظل التحولات التي تشهدها المدرسة الج ا زئرية. سنحاول في هذه الورقة اقت ا رح بعض عناصر التحليل حول الظاهرة، نتوقف فيها عند بعض المنظو ا رت السوسيولوجية واتجاهات التفسير التي يمكن أن تتناول هذا النوع من الظواهر من جهة، واقت ا رح بعض عناصر التفكير المرتبطة بالظاهرة من جهة أخرى