يروم هذا المقال تسليط الضّوء على أكثر العقبات الّتي تحول دون الاكتساب الفعّال للمفردات لدى متعلمي مرحلة التّعليم الابتدائيّ، والاستعانة بأهم مفاهيم اللّسانيات المعرفيّة بغية إثراء الرّصيد المفرداتيّ لتلك الفئة المتمدرسة ...