Etude diagnostic du site web de l'université de Guelma et solution pour une meilleure interactivité et services

Abstract

Le but de ce mémoire est de présenter un diagnostic du site web actuel de l'université 8 mai 1945 Guelma et de trouver une nouvelle solution pour une meilleure interactivité. Cette étude est basée sur une méthodologie à cinq étapes proposée par Isabelle Canivet et Jean-Marc Hardy dans [Canivet, Hardy, 2012]. Ces étapes sont : la mesure de contenu et référencement du site web, l’audit du site web, l’analyse fonctionnelle, la conception du site et la stratégie de gestion du contenu. Les résultats des deux premières étapes nous permis constater de grandes insuffisances du site web actuel et qui ont une grande influence sur sa performance. Comme résultat : la refonte du site web de l’université s’est imposée afin de d’améliorer son fonctionnement, son interactivité et la visibilité de l’université.