L'analyse des obstacles psycholinguistiques rencontrés lors de l'expression orale :

Abstract

A travers notre travail sur ce mémoire, nous avons tenté de connaître les obstacles psychologiques qui affectent l'expression orale chez l'élève de première année secondaire. Nous souhaitons connaître et identifier ces difficultés qui freinent l'apprentissage. Nous avons développé un questionnaire à choix multiples pour recueillir un certain nombre d'informations qui reflètent ces difficultés et pour en déterminer les raisons. Le but de notre recherche est de proposer diverses solutions pour surmonter ces problèmes.