الحرمان العاطفي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة المتوسطة

أومدور, ريان; شلاماط, هديل; مشيد, ميساء

Accueil de DSpace
→
Faculté des sciences humaines et sociales
→
Département de psychologie
→
Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	أومدور, ريان
dc.contributor.author	شلاماط, هديل
dc.contributor.author	مشيد, ميساء
dc.date.accessioned	2024-10-07T06:59:05Z
dc.date.available	2024-10-07T06:59:05Z
dc.date.issued	2024
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/16188
dc.description.abstract	تهدف الدراسة الحالية إلى التعرف على الحرمان العاطفي وعلاقته بظهور السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس حيث قمنا بإجراء البحث على عينة تكونت من 80 متمدرس على مستوى متوسطة مالك بن نبي قالمة باستخدام المنهج الوصفي كونه الملائم لدراستنا، وتمت الاستعانة بمقياس الحرمان العاطفي ومقياس السلوك العدواني في جمع البيانات حول مفردات البحث، ومن الأساليب الإحصائية المستعملة معامل الارتباط "بيرسون"، معامل "ألفا كرونباخ " ، اختبار T و بعد تطبيق الأدوات المستخدمة و استخلاصالنتائج تم التوصل إلى ما يلي : توجد علاقة ارتباطية ذات دلالة إحصائية بين الحرمان العاطفي والسلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة المتوسطة. مستوى الحرمان العاطفي لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة المتوسطة مرتفع. مستوى السلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة المتوسطة متوسط. لا توجد فروق ذات دلالة احصائية في مستوى الحرمان العاطفي لدى المراهقين المتمدرسين تعزى لمتغير الجنس. لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية في مستوى السلوك العدواني لدى المراهقين المتمدرسين تعزى لمتغير الجنس	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الحرمان العاطفي	en_US
dc.subject	السلوك العدواني	en_US
dc.subject	المراهق المتمدرس	en_US
dc.subject	المرحلة المتوسطة	en_US
dc.title	الحرمان العاطفي وعلاقته بالسلوك العدواني لدى المراهق المتمدرس بالمرحلة المتوسطة	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية بمتوسطة مالك بن نبي قالمة	en_US
dc.type	Other	en_US