الموارد التعليمية المفتوحة ضمن خدمات المكتبات الجامعية

Abstract

هدفت الدراسة إلى تسليط الضوء على تعزيز الموارد التعليمية المفتوحة ضمن خدمات المكتبة المكتبة المركزية لجامعة باجي مختار عنابة . أجريت الدراسة على على عينة قصدية ،وتمثلت في مسؤولة مصلحة المقتنيات ،معتمدة في ذلك المنهج الوصفي ،بالاعتماد على مقابلة كأداة رئيسية لجمع المعلومات الضرورية للدراسة . توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج : • تقدم المكتبة المركزية مجموعة متنوعة من الموارد التعليمية المفتوحة مثل الكتب الإلكترونية، واطروحات الدكتوراه... • تتبع المكتبة إجراءات صارمة لاختيار وإيداع الموارد التعليمية المفتوحة ، بما في ذلك التحقق من هوية المودعين ومطابقة النسخ الرقمية والورقية . • توفر المكتبة موارد تعليمية مفتوحة في جميع التخصصات المتاحة في الجامعة ،مع التركيز أكبر على المجالات التقنية. • تتيح المكتبة للطلبة والباحثين إمكانية وإيداع أطروحاتهم ورسائلهم العلمية لتصبح متاحة للجمهور.. أوصت الدراسة ب: • ضرورة تكثيف الجهود لنشر الوعي بأهمية الموارد التعليمية المفتوحة وفوائدها العلمية التعليمية . • تبني سياسات وتشريعات واضحة لحماية حقوق الملكية الفكرية وتنظيم استخدام الموارد التعليمية المفتوحة . • العمل على تطوير البنية التحتية التقنية للمكتبة لإتاحة الموارد التعليمية المفتوحة بشكل أفضل . • تعزيز التعاون مع مؤسسات ومبادرات أخرى لدعم استخدام الموارد التعليمية المفتوحة