Thèses en ligne de l'université 8 Mai 1945 Guelma

مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد

مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد

حمادة, سلمى; جدع, مروة
URI: http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/13769
Date: 2022

Résumé:

هدفت الدّراسة الحالية إلى التحقق من مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد. تمت الدراسة على ' حالتين من الذكور (7-8 سنوات)، فمن خلال المنهج العيادي اعتمدنا على دراسة حالة. تم تشخيص الحالتين والتأكيد على إصابتهما باضطراب طيف التوحد بالاعتماد على مقياس تقدير التوحد الطفولي CARS، وللتحقق من مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك لانتباه طبقنا مقياس تقدير الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. أبرزت النتائج وجود مؤشر اختلاف بين القياسين القبلي والبعدي للمقياس لصالح القياس البعدي. و أنّ العلاج باللعب (الممارسة الرياضية) فعّال في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد

Afficher la notice complète

Fichier(s) constituant ce document

Icon
Nom: ماستر_توحد_اللعب_ ...
Taille: 9.859Mo
Format: PDF
Voir/Ouvrir

Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)

Chercher dans le dépôt


Recherche avancée

Parcourir

Mon compte