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dc.contributor.author ZAAMOUCHE, Bouchra
dc.date.accessioned 2022-10-12T08:38:03Z
dc.date.available 2022-10-12T08:38:03Z
dc.date.issued 2022
dc.identifier.uri http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/13137
dc.description.abstract Pendant la situation pandémique du Covid 19 en Algérie, le domaine de l’enseignement supérieur a été touché. Cela a conduit à la fermeture totale des établissements universitaires. Les cours en présentiel ont été suspendus dans le but d’éviter la propagation du coronavirus. Notre travail vise à mettre un éclairage sur cette situation particulière et son impact sur l’enseignement supérieur chez les apprenants de la 3ème année Licence au sein du département de langue et littérature française à l’université de 08 Mai 1945 Guelma. Nous avons réalisé deux questionnaires destinés aux enseignants et aux apprenants, L’analyse des résultats obtenus nous a aidés à confirmer que l’EAD a un impact négatif sur les étudiants et les enseignants parce que ce mode d’apprentissage a connu plusieurs lacunes et obstacles. en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject l’enseignement à distance, l’enseignement en présentiel, le Covid-19, la plateforme de l’enseignement à distance, Université 8 Mai 1945 Guelma en_US
dc.title L'enseignement à distance pendant le Covid 19 en_US
dc.title.alternative cas des étudiants de 3ème année licence du département du Français. Université de 8 Mai 1945 Guelma. en_US
dc.type Working Paper en_US


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