Thèses en ligne de l'université 8 Mai 1945 Guelma

SANED Système d'Assistance d'appreNants en Enseignement à Distance

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dc.contributor.author AZZOUZ, KARIMA
dc.date.accessioned 2022-02-07T12:29:10Z
dc.date.available 2022-02-07T12:29:10Z
dc.date.issued 2021
dc.identifier.uri http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/11657
dc.description.abstract L’utilisation des plateformes d’e-learning est devenue de plus en plus vaste, surtout dans les circonstances critiques comme celles qu’on est entrain de vivre aujourd’hui avec la pandémie de COVID-19. Mais seulement, leur manipulation reste un obstacle devant les étudiants, ce qui oblige ces plateformes à être renforcer par des outils d’assistance, de guide et de soutien en faveur des apprenants en particulier. SANED est une plate-forme d’apprentissage contenant toutes les utilités de l’enseignement à distance, et fournissant une assistance intelligente pour les étudiants en différentes situations de difficultés: technique, pédagogique, etc. Ces difficultés sont détectées à partir d’analyse des traces. SANED offre aussi des outils d’assistance traditionnels comme la FAQ et les demandes d’assistance pour englober l’étudiant et assurer sa réussite en_US
dc.language.iso fr en_US
dc.subject E-learning, Difficulté d'apprentissage, Traces, FAQ, Demandes d’assistance en_US
dc.title SANED Système d'Assistance d'appreNants en Enseignement à Distance en_US
dc.type Working Paper en_US


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