Afficher la notice abrégée
dc.contributor.author |
BENMABROUK YOUSRA, BOUAZIZ ABIR |
|
dc.date.accessioned |
2021-04-21T10:16:37Z |
|
dc.date.available |
2021-04-21T10:16:37Z |
|
dc.date.issued |
2020-09 |
|
dc.identifier.uri |
http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/10912 |
|
dc.description.abstract |
Dans notre travail de recherche qui s’inscrit dans le domaine d’enseignement de la grammaire au cycle moyen, nous avons mis l’accent sur les deux prépositions « à » et « de », dans le but de vérifier premièrement si les apprenants de 3 AM savent les employer sans les confondre.
Cette étude vise à savoir, dans un deuxième temps, les causes de la confusion dans l’usage des prépositions de et à par les élèves de 3AM, et se rendre compte des techniques mises en place par les enseignants pour résoudre ce problème dont souffrent les apprenants. |
en_US |
dc.language.iso |
fr |
en_US |
dc.subject |
La grammaire, les prépositions, « à », »de », la confusion dans l’usage, cycle moyen. |
en_US |
dc.title |
La confusion dans l’usage des prépositions « à » et « de » chez les élèves de 3ème année de cycle moyen à Guelma |
en_US |
dc.type |
Working Paper |
en_US |
Fichier(s) constituant ce document
Ce document figure dans la(les) collection(s) suivante(s)
Afficher la notice abrégée