Université 8 mai 1945 - GUELMA: Search

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Issue Date	Title	Author(s)
2021-07-22	Les difficultés de la production orale en classe de FLE chez des élèves de 3ème année du cycle moyen. Cas d’apprenants de l'établissement d'ADJOUL Salah, AIN MAKHLOUF (Guelma)	ALILI, FATIMA
2021-07-22	L’expression de négation dans les écrits des étudiants de deuxième année licence	BOUCHAREB, IKRAM
2021-07-22	L'expression du traumatisme et de la douleur dans sous le jasmin la nuit de maïssa bey.	BENSAADI, IKRAM
2022	Le recours à la langue maternelle comme stratégie de communication verbale : état des lieux et perspectives	ADIOUI, Raouia
2022	L’impact de l’anxiété langagière sur la prise de parole : cas des étudiants de la 2ème année licence à l’université du 08 Mai 1945.	Afifi, Meryem
2022	La symbolique de l’espace dans le roman de Maissa Bey : « Entendez-vous dans les montagnes »	ABADLIA, Rahima
2022	« L’atelier de réflexion partagée : un espace pour favoriser la prise de parole en classe de FLE » Cas des élèves de 4éme année cycle moyen	Bouguenoun, Dorra
2022	Enseignement explicite de la stratégie de planification en production écrite : quel(s) effet(s) sur le texte argumentatif ? Cas des apprenants de 3ème AS du lycée l’Emir Abdelkader, Guelaat Bou Sbaa, Guelma	BENTEBOULA, Amira
2022	Pratiques communicationnelles et interactions en classe de FLE. Cas de l’oral chez les élèves de troisième année moyenne	Benzerti Nesrine, Benoumhani Nouhed
2022	« Le rôle des stratégies d’écriture dans le développement de la compétence de l’écrit en classe de FLE. Cas de la première année moyenne. Collège des martyrs du O8 Mai 1945. Guelma. Algérie.»	BOUREGHDA Hadjer, HENCHIRI Yousra