DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/15768| Title: | طرائق التدريس بين القديم و الحديث |
| Other Titles: | دراسة تحليلية |
| Authors: | إيناس عبيزي, هاجر مسيود |
| Keywords: | طرائق-التدريس-القديم-الحديث |
| Issue Date: | 19-Jun-2023 |
| Abstract: | الحمد لله والصلاة والسلام على نبي المصطفى سيدنا محمد صل الله عليه وسلم وعلى اله وصحبه وسلم تسليما كثيرا وبعد. فإن هذا البحث تناول طرائق التدريس بن القدي والحديث ، سلط من خلالها الضوء على إيجابياتها وسلبياتها ومد تفاعل المتعلم معها ،وجاء في مدخل تناول مفهوم الطريقة والاستراتيجية وماهية التدريس وأساليبه، أما فصول البحث فقد كانت فصلن تنظمها عدد من المباحث ، تناول الفصل الأول منها : طرائق ومناهج التدريس بن القدي والحديث ، ذكر فيه ابرز طرائق التدريس بن القديمة والحديثة وأهم الفروق بن المنهاج القدي والحديث ، أما الفصل الثاني : تطبيقي تناولنا فيه استبيان ودراسة نص بطريقة المناقشة وطريقة التعليم التعاوني . أما ا اتمة فقد شملت أهم النتائج التي توصل إليها البحث من خلال هذه الدراسة وأبرزها أن هناك فرق كبير بينهما ،حيث يعد المعلم في طرائق التدريس القديمة المحور الأساسي و الفعال في العملية التعليمية، بينما طرائق التدريس الحديثة ترتكز على المتعلم باعتباره المحور الاساسي للعملية التعليمية والمعلم موجه فقط. |
| URI: | http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/15768 |
| Appears in Collections: | Master |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| M813.995.pdf | 987,31 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.