Conception D’une Plateforme D’apprentissage Adaptatif Assisté par le Tuteur

Abstract

Suite au développement accéléré dans le domaine des technologies de l'information et de la communication le télé enseignement a vite pris le relais de l’enseignement par correspondance, ainsi nous présentons dans notre travail une plateforme de ce dernier dans un système adaptatif(C.P.A.T), où le tuteur a un rôle essentiel et cruciale pour aider l’apprenant dans sa formation et assurer un bon suivi de ce dernier à travers l’accès à un ensemble d’informations relatives à son profil et des statistiques synthétisés à partir de son comportement, notre démarche met les besoins et les difficultés de l'apprenant au centre du processus de conception et de modélisation informatique tout en utilisant des outils multimédias (image, texte, animation) et en assurant une bonne interaction grâce aux outils de communication tels que : forum, messagerie, chat…etc. Avec un respect total de l’initiative de l’apprenant. Mot clés : télé enseignement, plateforme télé enseignement, tuteur, tutorat, système adaptatif.