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http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/12889
Title: | Le rôle des compétences lectorales dans la compréhension de l’écrit. |
Authors: | BOUSSAHA, Rawnek |
Keywords: | compétences lectorales, FLE, remédier, enseignement/apprentissage. |
Issue Date: | 2022 |
Abstract: | Ce travail de recherche porte essentiellement sur le rôle des compétences lectorales dans la compréhension de l’écrit en classe de FLE. D’abord, cette étude vise à montrer l’importance et l’utilité de la lecture dans l’enseignement / apprentissage du FLE. Ensuite, ce travail a pour le but de remédier les difficultés et les obstacles qui gênent l’enseignement/apprentissage de la lecture chez les apprenants. Les résultats de l’enquête approuvent l’insuffisance du lexique en compréhension de l’écrit dans le processus d’apprentissage du FLE. |
URI: | http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/12889 |
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