La Conception Des Etablissements Educatifs A Haute Qualité Environnementale

Abstract

Le respect de l'environnement et la maitrise de l’énergie, de l’eau, des dèches et autres, sont des problèmes majeurs, auxquels notre société va devoir faire face dans les décennies à venir et devrait être le souci de différents acteurs et de différents domaines, architecte, urbaniste et citoyens. La démarche haute qualité environnementale" HQE "est une démarche qualité qui permet d’intégrer les exigences environnementales dans les projets de construction, Elle est une démarche totalement volontaire, fondée sur la responsabilité du maître d’ouvrage et de ses partenaires. Le lycée est considéré comme un équipement éducatif cependant, il est générateur de forts consommateurs des Ressources (énergie, eau), cela est dû aux différentes activités ainsi qu’au nombre de personnes. Notre thème de recherche consiste à appliquer la démarche haute qualité environnementale dans la conception d’UN LYCEE SITUE AU QUATRIER EL AMIR ABDELKADER VILLE DE GUELMA tout en essayant d'atteindre deux grands objectifs : une meilleure qualité de vie et la préservation de la planète. Donc nous avons vérifié la pertinence de cette démarche pour les lycées, notre cible d’étude. A ce titre, nous avons procédé à l’analyse de deux lycées intégrants la démarche HQE, des critères ont été tirées, ce qui a permis d’effectuer une enquête sur terrain, à l’aide d’un questionnaire élaboré. Ensuite une comparaison entre les deux exemples étrangers et notre Cas d’étude était faite, qui a aboutie à des synthèses. Cette démarche de recherche a permis au final de confirmer que l’intégration de la démarche HQE particip