Thèses en ligne de l'université 8 Mai 1945 Guelma
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l’enseignement, l’apprentissage, l’oral, l’enseignant, l’apprenant. (1)
L’enseignement, l’apprentissage, l’oral, l’erreur, la phonologie. (1)
L’enseignement/ apprentissage, les stratégies argumentatives, les plans, le texte argumentatif, degré de réussite. (1)
L’enseignement/apprentissage de FLE, recours à la langue maternelle, expression écrite, 4ème année moyenne. (1)
L’enseignement/L’apprentissage - L’enseignant - L’élève- L’évaluation - L’évaluation formative. (1)
L’imaginaire, l’imagination, les désirs, le rêve éveillé, la théorie psychanalytique. (1)
L’impact - linguistiques familiales - l’apprentissage du FLE - (1)
l’impact, la consigne, la tâche intégrative, l’accomplissement (1)
L’écrit, production écrite, vocabulaire, document authentique, approche par compétences. (1)
L’écriture du moi-Nourritures terrestres-André Gide (1)
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