L’apprentissage d’une langue étrangère (LE) peut-il se faire sans erreur ?
comment faut-il remédier aux erreurs des apprenants en (LE) ? Auparavant, dans la
méthodologie traditionnelle, l’erreur est souvent perçue comme ...
L’apprentissage d’une langue étrangère (LE) peut-il se faire sans erreur ?
comment faut-il remédier aux erreurs des apprenants en (LE) ? Auparavant, dans la
méthodologie traditionnelle, l’erreur est souvent perçue comme ...