واقع الإدارة الإستراتيجية في التعليم العالي

Abstract

تهدف هذه الدراسة إلى التعرف عمى واقع الادارة الاستراتيجية في التعليم العالي وذلك نظرا لكون هذه المؤسسات تسعى للبحث عن أنجع الاساليب الادارية الحديثة لتسييرها في ظل اإلمكانيات المتاحة والظروف السائدة من اجل تحقيق االستراتيجيات واألهداف المسطرة لمنهوض بقطاع التعميم العالي الجزائري وذلك من خالل عدة مؤشرات أهمها : التحميل البيئي الداخمي والخارجي وتكوين الرأسمال البشري والقيادة اإلستراتيجية ومشاركة العاممين والثقافة التنظيمية السائدة . وقد تم االعتماد عمى المنهج الوصفي باعتباره يتالءم مع موضوع الدراسة ,كما تم االعتماد في عممية جمع البيانات عمى استمارة بحث وعمى المقابمة الشخصية كما استندت الدراسة عمى أداة المالحظة وتكون مجتمع البحث من إداريي وعميدي الكميتين ونوابهم ورؤساء األقسام ونوابهم في كل من كمية العموم اإلنسانية واالجتماعية وكذا كمية العمو م االقتصادية والتجارية وعموم التسيير بمجمع سويداني بوجمعة جامعة 8 ماي 5491 قالمة ,وقد شممت العينة 11 فردا . وتوصمت الدراسة إلى جممة من النتائج نذكر منها : أن إدارة الجامعة الزالت لم تتكيف بعد مع تغيرات البيئة الداخمية والخارجية بالشكل الكافي . رغم اإلمكانيات المادية والبشرية التي تسخرها إدارة الجامعة إال أن هذه األخيرة الزالت تعاني من العديد من المعوقات كتدخل العالقات الشخصية في العممية اإلدارية وغياب التحفيز ووضع الرجل المناسب في المكان غير المناسب. يبقى مبدأ المشاركة العمالية مجرد إجراء شكمي باعتبار أن اإلدارة اإلستراتيجية الجامعية الزالت تعتمد عمى مبدأ المركزية في التسيير لكن يبقى األسموب المتبع هو أسموب المشاورة فقط. تتوفر العديد من القيم البناءة التي توحي بسيادة ثقافة تنظيمية متميزة لكن يبقى أداء األفراد غير متميز نظرا لنقص روح اإلبداع والتجديد لديهم ,باإلضافة إلى سيادة بعض الذهنيات السمبية التي تقاوم التغيير البناء