Le bien être de l’enfant dans les établissements préscolaire comme un horizon du développement durable de la ville

Abstract

L'enfant est la plus jeune personne dans la ville et assurer son bien être à un âge précoce dans les centres d'enfance, fait de lui un individu sain, conscient et prêt à être un élément fondamental dans le développement durable de sa ville. La prestation de services d'apprentissage et de garde des enfants, de qualité favorise le développement affectif, social, intellectuel et physique des enfants. Ces services permettent aussi aux enfants de se sentir heureux et en sécurité dans un cadre chaleureux. Dans cette perspective ,la mise en oeuvre de programmes d'intervention en faveur de la petite enfance constitue un facteur essentiel dans la réalisation des objectifs de "l'éducation pour tous" et des objectifs de "développement pour le millénaire ". Les enfants ont une place privilégiée dans la société ce sont les hommes et les femmes sur lesquels repose l'avenir, et tous les efforts consentis par les gouvernements et les sociétés civiles doivent être dirigés vers cette tranche de la société. C'est pourquoi il est impérativement recommandé de bien veiller à donner à nos enfants un cadre de vie sein et sécurisé à travers lequel on veille à leur santé morale et physique ,et de proposer un environnement favorable à l'initiative de cette catégorie ,jugée la plus vulnérable de la société urbaine. Dans ce contexte, le constat relatif au manque de ce genre d'infrastructures destinées à l'accueil de la petite enfance à la ville de Guelma, nous a incité a imposer «la création» de ce genre de structures censées être des structures «adaptées» au développement durable de notre ville car ce dernier commence avec des enfants en sécurité, en bonne santé et bien éduqués.