السياحة العلمية في الجزائر: الامكانات والفرص

Abstract

تتناول هذه الدراسة موضوع السياحة العلمية كأحد أنماط السياحة البديلة، مركزةً على نموذج بحيرة طنقة الواقعة ضمن الحظيرة الوطنية للقالة بولاية الطارف. وتنطلق الدراسة من فرضية أساسية مفادها أن بحيرة طنقة، بما تملكه من مؤهلات طبيعية، بيئية، وتشريعية، يمكن أن تشكل قطبًا فعليًا للسياحة العلمية في الجزائر، إذا ما توفرت البنية التحتية والدعم المؤسساتي الملائم. هدفت الدراسة إلى إبراز الإطار المفاهيمي والتاريخي للسياحة العلمية و تحليل وضع السياحة العلمية في الجزائر من حيث التشريعات والمنشآت والفاعلين و تقييم واقع بحيرة طنقة كمجال رائد لتجسيد السياحة العلمية عبر دراسة ميدانية تعتمد على المقابلة كأداة رئيسية. وقد كشفت نتائج البحث عن: ثراء بيئي وبحثي كبير في بحيرة طنقة، مع وجود نشاطات علمية فعلية تستقطب الطلبة والباحثين من مختلف جامعات الوطن، وجود شراكات جامعية ومبادرات رقمية واعدة في ميدان التوعية والترويج البيئي، عوائق بنيوية وتنظيمية ما تزال تحول دون تطوير شامل لهذا النمط السياحي، أبرزها نقص التمويل، ضعف التسيير التشاركي، وغياب تشريعات مرنة خاصة بالحظائر الوطنية. وقد خلصت الدراسة إلى أن السياحة العلمية تمثل خيارًا استراتيجيًا لتعزيز التنمية المستدامة في الجزائر، شريطة إعادة النظر في الإطار التشريعي، دعم قدرات التسيير، وتحفيز الجامعة على الانخراط العملي في تثمين الفضاءات البيئية ذات الطابع العلمي.