دوز التطبيقـاث التكىولوجيـت املستحدثـت في بىـاء جامعـــــت املستقبـل

أسماء, محاجبية; أحالم, بومعساف

Accueil de DSpace
→
Faculté des sciences humaines et sociales
→
Département de sociologie
→
Master
→
Voir le document

dc.contributor.author	أسماء, محاجبية
dc.contributor.author	أحالم, بومعساف
dc.date.accessioned	2025-09-04T08:39:25Z
dc.date.available	2025-09-04T08:39:25Z
dc.date.issued	2025
dc.identifier.uri	https://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/17550
dc.description.abstract	في ظل التطورات التكنولوجية والتحولات الرقمية، شهد العالم العديد من التغيرات الجذرية والمتسارعة في شتى المجالات، والتي أسهمت بأدوار مهمة في بناء جامعات المستقبل الافتراضية القائمة على التكنولوجيا المستحدثة بكل أبعادها التقنية والفنية والعلمية، أين انتقلت فيها العملية التعليمية من الأساليب التقليدية للتعليم إلى أساليب تعليمية حديثة. ومع تزايد استخدام الرقمنة والتكنولوجيا في مجال التعليم، برز ما يعرف بالتعليم الإلكتروني والتعليم عن بعد، بحيث فُتح المجال أمام المتعلمين للاستفادة من التقنيات التعليمية في رفع مستواهم التعليمي-التعلمي، وتحقيق جودة التعليم العالي، وأصبح هذا النوع من الجامعات يشهد اتساع مساحات التعلم الذاتي والانفتاح الواسع على البنية المحلية والعالمية. وتأسيسا على ذلك، حاولنا الكشف عن فاعلية التطبيقات التكنولوجية المستحدثة في بناء جامعة المستقبل.	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	التطبيقـاث التكىولوجيـت املستحدثـت جامعـــــت املستقبـل	en_US
dc.title	دوز التطبيقـاث التكىولوجيـت املستحدثـت في بىـاء جامعـــــت املستقبـل	en_US
dc.title.alternative	دراسة ميدانية بكمية العمكـ االقتصادية كالتجارية كعمكـ التسيير قسـ العمكـ االقتصادية –جامعة 8 مام 1945 قالمة-	en_US
dc.type	Other	en_US