L’apport des activités ludiques à l’enseignement/apprentissage du FLE chez les élèves de primaire

Abstract

Le jeu est un élément crucial dans la vie de l’apprenant, il lui permet d'expérimenter, d'imaginer, de créer et de résoudre de nouveaux problèmes ; quelle que soit l’activité ludique mise au service de l’enseignement/apprentissage du FLE, les activités ludiques sont un support pédagogique efficace et profitable assurant l’appropriation des connaissances apprises et la motivation des élèves. La notion du jeu, ses caractéristiques, ses avantages et la relation entre le jeu et l’enseignement/apprentissage du FLE seront l’objet d’étude de ce travail de recherche.