Acquisition de la morphographie flexionnelle nominale au Supérieur : état des lieux

Abstract

En s’intéressant à la morphographie flexionnelle nominale, au pluriel des noms précisément, le présent manuscrit tente de voir de tout près le comportement scriptural des étudiants nouvellement inscrits au département de français face à différentes situations-problèmes. Pour ce faire, nous avons mené une enquête orthographique auprès des étudiants de première année licence au département de français à l’université Batna 2 (Algérie). Ladite enquête se base sur la dictée d’un court texte contenant onze lieux de variations qui seront analysés à la lumière d’une grille de collecte et d’évaluation conçue à cet effet. By focusing on nominal inflectional morphography, specifically on the plural of nouns, the present manuscript attempts to take a close look at the scriptural behavior of newly enrolled students in the French department in the face of different problem situations. To do so, we conducted an orthographic survey among first-year undergraduate students in the French department at the University of Batna 2 (Algeria). The said survey is based on the dictation of a short text containing eleven places of variations which will be analyzed in the light of a grid of collection and evaluation designed for this purpose.