أسباب كثرة الغياب لدى طلبة الماستر من وجهة نظر الآساتذة والطلبة في زمن جائحة كورونا

Abstract

هدفتالدراسةإلىالتعرفعلىأسبابكثرةغيابطلبةالماسترمنوجهةنظرالأساتذةوالطلبةفيزمنكورونا. وللتعرفكذلكعلىمختلفالفروقفياستجاباتكلمنالأساتذةوالطلبةحولمسبباتالغيابالمتعلقةبالمحاورالأساسيةالمدرجةضمنأداةالدراسة،والمتمثلةفي(أسبابالغيابالمتعلقةبظروفالطالب،أسبابالغيابالمتعلقةبالجانبالبيداغوجي،وأسبابالغيابالمتعلقةبجائحةكورونا) وكانذلكمنخلالالتطبيقالميدانيعلىطلبةطورالماستر (1و2) بكلمنتخصصيعلمالنفسالمدرسيوعلمالنفسالعياديوكذلكالأساتذةالعاملينفيقسمالتخصص،بكليةالعلومالإنسانيةوالاجتماعيةلولايةقالمة.واعتمدتالدراسةالميدانيةعلىالمنهجالوصفيباعتمادتقنيةالمسحالشامل،بحيثتكونتعينةالدراسةمن (265) طالباوطالبة،و (22 ) أستاذاوأستاذةمنقسمعلمالنفس. وتمتبنيالعملبالاستمارةكاداةلجمعالبيانات،قامتبتصميمهاكلمنالباحثتيناستناداعلىماوردفيدراساتسابقة،وماتمملاحظتهوجمعهمنمقابلاتالدراسةالاستطلاعية،وعرضهاعلىالمحكمينلضبطها.واشتملتالاستمارةعلىثلاثةمحاوررئيسيةتندرجتحتهامجموعةبنودتخدمموضوعالدراسة،تمتوزيعهاعلىأفرادالعينة،وخلصتالدراسةإلىالنتائجالتالية: _أسبابكثرةغيابطلبةالماسترتعودإلىأسبابمتعلقةبالجانبالبيداغوجيوجائحةالكوروناحسبكلمنالأستاذوالطالب،وتعودلأسبابمتعلقةبظروفالطالبكذلكاقتصاراعلىوجهةنظرالأستاذ. توجدفروقدالةإحصائيافياستجاباتالأساتذةوالطلبةحولأسبابالغيابالمتعلقةبظروفالطالب. _لاتوجدفروقدالةإحصائيافياستجاباتالأساتذةوالطلبةحولأسبابالغيابالمتعلقةبالجانبالبيداغوجي. _لاتوجدفروقدالةإحصائيافياستجاباتالأساتذةوالطلبةحولأسبابالغيابالمتعلقةبجائحةالكورونا