الاكتساب اللغوي بين المدرسة القرآنية والمدرسة الابتدائية

فاطمة الزهراء د راجي, راوية بوجنانة

dc.contributor.author	فاطمة الزهراء د راجي, راوية بوجنانة
dc.date.accessioned	2022-10-17T08:16:26Z
dc.date.available	2022-10-17T08:16:26Z
dc.date.issued	2022
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/13374
dc.description.abstract	موضو بحثنا الموسوم بي: الاكتساب اللغوي بين المدرسة القرآنية والمدرسة الابتدائيّة واقعا واستشراب. قدمنا فيس مراال وعوامل اكتساب اللغة للبفل ومو بينها عامل البي ية واليي ثليم ئ بحثنيا المدرسية القرآنيية اليي تبرقنيا إلى أهيدافها وطرائي التيدريس فيهيا وأهميية التعلييم القيرآني وأحير ئ إكسياب البفيل مهيارال اللغية العربيية كونيس ايحيل ليذ اللغية، ك يا تم إبيراي الفير بيين الميتعلم الحياف للقيرآت والميتعلم يا الحياف ميو ايلا ااتبيارال يفوية وكتابية بااضافة إلى استبانال لم أس لة لعينة مو أساتذة التعليم القرآني والابتدائي. ااتيارنا لذا الموضو لم يكو محض حدفة، بل ر بة وابا للغتنا العربية لغة البلد الرةية ولغة ايننا المواد للكل ة	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	الاكتساب اللغوي- المدرسة الق رآنية- المدرسة الابتدائيّة	en_US
dc.title	الاكتساب اللغوي بين المدرسة القرآنية والمدرسة الابتدائية	en_US
dc.title.alternative	واقع واستشراف-	en_US
dc.type	Working Paper	en_US