L’impact des pratiques langagières informelles sur la production orale des étudiants de 3éme année licence de FLE

Abstract

Le milieu informel d’un étudiant est un déterminant fondamental dans la pratique du français langue étrangère. Il peut fortifier ou ralentir le développement de la compétence de production orale chez les étudiants. C’est dans cette ordre d’idées que nous tentons à travers ce travail de recherche de mettre l’accent sur l’impact des pratiques langagières que peuvent avoir sur la production orale des étudiants en classe de FLE. Par le biais de cette recherche, nous avons découvert que les étudiants de 3ème année licence du département de français éprouvent des difficultés lors d’une situation de communication, nous avons également remarqué l’absence de la pratique du français en dehors de la classe chez une grande partie de ces étudiants en questions.