Contextes et réalités de l’enseignement/apprentissage du FLE dans les Hauts plateaux et au Sud algérien

Abstract

La langue française a toujours occupé une place primordiale dans la société algérienne vu les différentes circonstances qu’a vécus le pays ( historiques en premier lieu); cette importance s’est immiscée jusqu’au système éducatif algérien qui a imposé l’enseignement de cette langue dite étrangère dès les premières années mais cela n’a pas donné les résultats prévus en matière de maitrise de français dans tout le territoire algérien : cette langue n’est pas aperçue de la même manière chez le peuple algérien. Une certaine hétérogénéité de niveau de maîtrise de cette langue a surgi entre le sud et le nord algérien. Au nord par exemple, nous remarquons que la langue française est plus tolérée où les conditions sont favorables à sa propagation, alors que l’apprentissage de cette langue au sud algérien rencontre de différents obstacles.