أهمية المقاربة النصية في تعليمة نشاط المطالعة الموجهة السنة الثانية ثانوي أنموذجا -شعبة آداب و فلسفة-

Please use this identifier to cite or link to this item: https://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/7168

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	ظافري, يمينة	-
dc.date.accessioned	2020-02-05T09:48:12Z	-
dc.date.available	2020-02-05T09:48:12Z	-
dc.date.issued	2015-06	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-guelma.dz:8080/xmlui/handle/123456789/7168	-
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	المقاربة-النصية-تعليمة-نشاط-المطالعة-الموجهة	en_US
dc.title	أهمية المقاربة النصية في تعليمة نشاط المطالعة الموجهة السنة الثانية ثانوي أنموذجا -شعبة آداب و فلسفة-	en_US
dc.type	Working Paper	en_US
Appears in Collections:	Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
M813.113.pdf		9,29 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI