الصدمة النفسية وعلاقتها بسلوكيات الإدمان على المخدرات لدى المراهق المتمدرس

Abstract

يعتبر مفهوم الصّدمة النّفسية من المفاهيم التي لاقت اهتمام الكثير من الباحثين في مجال علم النفس والصحة النفسية، لما لها من آثار وخيمة إذ تمس جميع الفئات العمرية، وبالتحديد فئة المراهقين المتمدرسين الذين يميلون للهروب من الواقع بأي طريقة والتي تجعلهم غير واعيين بما يدور من حولهم وذلك من خلال الإدمان على المخدرات. نظرا للأهمية الكبيرة في التعرف على آثار الصدمة النفسية عند المراهق وقلّة الدراسات العلمية لهذا الموضوع، ارتأينا أن نسلط الضوء على مختلف جوانب الصدمة النفسية وذلك بعنوان: الصدمة النفسية وعلاقتها بسلوكيات الإدمان على المخدرات لدى المراهقين المتمدرسين، هدفت هذه الدّراسة إلى معرفة العلاقة الموجودة بين المتغيرين سواء عند التلميذ أو الطالب على مستوى المراكز التعليمية بولاية قالمة، حيث تم استخدام المنهج الوصفي، معتمدين على استمارة الكترونية كأداة رئيسية في جمع المعلومات والبيانات والمكونة من مقياسين: مقياس لاضطراب ما بعد الصدمة النفسية لدافيدسون ومقياس السلوك الاندفاعي العربي UPPS-P القصير، وربطها بالمتغيرات الديمغرافية ( الجنس، السن، المستوى التعليمي ) حيث تم توزيعها على 309 مراهق متمدرس تم اختيارهم بطريقة عرضية (صدفة )، وبعد تجميعها وتبويبها وتحليلها بمختلف الأساليب الإحصائية الملائمة من خلال برنامج SPSSتم التوصل إلى تحقق الفرضية العامة في وجود علاقة بين الصدمة النفسية وسلوكيات الإدمان على المخدرات لدى المراهق المتمدرس و جميع الفرضيات الأخرى الجزئية، ماعدا الفرضية الجزئية المتعلقة بالسلوك الاندفاعي وعلاقته بالجنس. فقد تبين عدم وجود فروق ذات دلالة إحصائية في السلوك الاندفاعي تعزى لمتغير الجنس.