DSpace JSPUI
DSpace preserves and enables easy and open access to all types of digital content including text, images, moving images, mpegs and data sets
Learn More
Please use this identifier to cite or link to this item:
http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/13769Full metadata record
| DC Field | Value | Language |
|---|---|---|
| dc.contributor.author | حمادة, سلمى | - |
| dc.contributor.author | جدع, مروة | - |
| dc.date.accessioned | 2022-10-30T08:16:44Z | - |
| dc.date.available | 2022-10-30T08:16:44Z | - |
| dc.date.issued | 2022 | - |
| dc.identifier.uri | http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/13769 | - |
| dc.description.abstract | هدفت الدّراسة الحالية إلى التحقق من مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد. تمت الدراسة على ' حالتين من الذكور (7-8 سنوات)، فمن خلال المنهج العيادي اعتمدنا على دراسة حالة. تم تشخيص الحالتين والتأكيد على إصابتهما باضطراب طيف التوحد بالاعتماد على مقياس تقدير التوحد الطفولي CARS، وللتحقق من مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك لانتباه طبقنا مقياس تقدير الانتباه المشترك لدى الأطفال ذوي اضطراب طيف التوحد. أبرزت النتائج وجود مؤشر اختلاف بين القياسين القبلي والبعدي للمقياس لصالح القياس البعدي. و أنّ العلاج باللعب (الممارسة الرياضية) فعّال في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد | en_US |
| dc.language.iso | other | en_US |
| dc.subject | العلاج باللعب | en_US |
| dc.subject | الانتباه | en_US |
| dc.subject | الطفل | en_US |
| dc.subject | التوحد | en_US |
| dc.title | مدى فعالية العلاج باللعب في تنمية سلوك الانتباه لدى الطفل المصاب باضطراب طيف التوحد | en_US |
| dc.title.alternative | الماراسة الرياضية أنموذجا | en_US |
| dc.type | Other | en_US |
| Appears in Collections: | Master | |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| ماستر_توحد_اللعب_نهائية_21_22_105810.pdf | 10,1 MB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.