الوعي البيئي لدى الطالب الجامعي من خلال التفاعل مع جمعيات حماية البيئة في الجزائر

Abstract

هدفت هذه الدراسة إلى التعرف على الوعي البيئي لدى الطالب الجامعي من خلال التفاعل مع جمعيات حماية البيئة في الجزائر، و لقد أجريت هذه الدراسة على 50 مفردة من طلبة جامعة 08 ماي 1945 قالمة . إن الوعي البيئي يرتكز على ضرورة تحديد مسؤولية الأفراد من أجل تحسين تفاعلهم مع البيئة و الحفاظ عليها ، فيعد مجال الوعي البيئي من أهم الأهداف البيئية التي تعنى باهتمام المؤتمرات والندوات التربوية ، حيث تأخذ جمعيات حماية البيئة دورها الحقيقي في نشر الثقافة البيئية لدى الطلبة بغية بلورة سلوك بيئي إيجابي ودائم يتمثل في فهم المشكلات التي تواجه البيئة بشكل عام و إكسابهم اتجاهات إيجابية نحو سلامة البيئة وصحتها بوصفهم صناع القرار في المستقبل وتقع عليهم مسؤولية حماية البيئة والحفاظ عليها مما يعزز أنماط التفكير والسلوك الايجابي لديهم تجاه البيئة فجمعيات حماية البيئة تلعب دورا مركزيا و مهما في تشكيل الوعي البيئي لدى الفرد عامة و الطالب الجامعي خاصة سواء في إطار تزويده بالمعلومات البيئية الصحيحة أو تشكيل الإتجاهات و المواقف إتجاه قضايا إلا أنه من الملاحظ في الآونة الأخيرة تراجع مشاركة الشباب في العمل الجمعوي نظرا لغياب عامل التحفيز من جهة وسيادة الذهنية المادية لدى أغلبية الشباب واندثار روح العمل التطوعي من جهة أخرى، أحيث أن مشاركة الشاب كانت و لازالت مشاركة سطحية لا تشعره بانتماء حقيقي في تلبية حاجاته و رغباته ، إن هذه الرؤية تستدعي تجنيد كافة الوسائل والآليات لتحفيز الشباب على الإقبال عليه و الإيمان به يتميز الشباب الجامعي بخصوصيات نفسية و اجتماعية و مؤهلات علمية تجعل منه فريسة صعبة للاستقطاب ؛مما يحتم على الجمعيات تفعيل و تكييف منظومتها الإتصالية شكلا و مضمونا بما يتناسب مع هذه الخصائص، و قد إعتمدنا في دراستنا على المنهج الوصفي لتناسبه ، وتم إختيار العينة المتاحة ، وتم إستخدام إستمارة إستبيان و هي موزعة على خمسة محاور بغية الإجابة على إشكالية الدراسة