أثر العامية الجزائرية على السلامة اللغوية مرحلة المتوسط أنموذجا

Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/10803

Full metadata record

DC Field	Value	Language
dc.contributor.author	لحجل رشا, فتيسي شبيلة	-
dc.date.accessioned	2021-04-13T11:02:22Z	-
dc.date.available	2021-04-13T11:02:22Z	-
dc.date.issued	2020-07-20	-
dc.identifier.uri	http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/10803	-
dc.description.abstract	عالجت الدراسة موضوعا نراه في غاية الأهمية كونه يبحث في أثر العامية الجزائرية علىالسلامة اللغوية لدى تلاميذ مرحلة المتوسط أنموذجا، وأن الهدف من البحث هو التعرف على أسباب هذه الظاهرة ونتائجها الشائعة في الأوساط التعليمية، ومن ثمة إيجاد الحلول المناسبة لها. وفي آخر هذا البحث دعت اقتراحات توصيات الدراسة إلى تجنب الأساتذة من استعمال العامية داخل المؤسسات التربوية ومنع التلاميذ من استعمالها أثناء الإجابة عن الأسئلة والتعبير عن آرائهم. الكلمات المفتاحية: العامية الجائرية، السلامة اللغوي	en_US
dc.language.iso	other	en_US
dc.subject	العامية الجزائرية/ السلامة اللغوية	en_US
dc.title	أثر العامية الجزائرية على السلامة اللغوية مرحلة المتوسط أنموذجا	en_US
dc.type	Working Paper	en_US
Appears in Collections:	Master

Files in This Item:

File	Description	Size	Format
m813.694.pdf		6,23 MB	Adobe PDF	View/Open

DSpace JSPUI