Please use this identifier to cite or link to this item: http://dspace.univ-guelma.dz/jspui/handle/123456789/10056
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dc.contributor.authorAYADI, NADJIB-
dc.date.accessioned2021-02-22T09:11:31Z-
dc.date.available2021-02-22T09:11:31Z-
dc.date.issued2020-
dc.identifier.urihttp://dspace.univ-guelma.dz:8080/xmlui/handle/123456789/10056-
dc.description.abstractLes médias sociaux sont des applications web qui permettent la création et la publication de contenus générés par l'utilisateur et le développement de réseaux sociaux en ligne en connectant les profils des utilisateurs. Ces environnements offrent plusieurs fonctionnalités : la collaboration, le partage, la discussion, etc. Dans nos jours, les réseaux sociaux ont connu une évolution très rapide ou son application atteint plusieurs établissements tel que : les entreprises gouvernementales et privées, les universités, les sociétés, etc. Dans notre contexte de travail, nous sommes intéressés aux réseaux sociaux dans les établissements universitaires. L’objectif de ce travail le développement d’un réseau social éducatif pour l’amélioration des comportements des apprenants rencontrant des difficultés d’apprentissage en se basant sur leurs traces d’apprentissage.en_US
dc.language.isofren_US
dc.subjectréseau social, amélioration des comportements, recommandation, influenceur.en_US
dc.titleDétection des influenceurs dans un réseau social éducatifen_US
dc.typeWorking Paperen_US
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